Pa.는 고등교육 등록과 경제성을 높이기 위한 계획을 제시합니다.

펜실베이니아주 고등교육위원회의 새로운 전략 계획은 대학이 조화롭게 협력하여 주의 경제 개발 목표를 달성하도록 하는 것을 목표로 합니다.

주정부가 고등 교육을 위한 지침 문서를 만든 것은 수십 년 만에 처음입니다.

이사회 의장인 신디 샤피라(Cindy Shapira)는 펜실베니아가 역사적으로 대학 가격과 주 재정 지원 측면에서 주 최하위에 가까운 순위를 차지했다고 말했습니다. 그녀는 이 계획이 이러한 문제를 해결하는 중요한 단계라고 말했습니다.

이 계획에는 6가지 목표가 있습니다. 중등 이후 자격 취득 증가, 합리적인 가격의 중등 이후 자격 취득 경로 보장, 연방의 경제 개발 요구 지원, 연방의 인력 개발 요구 지원, 주 자금의 책임성 및 효율적인 사용 보장, 고등 교육 부문의 재정 건전성 및 안정성 강화입니다.

이사회는 분열된 부문에 대한 조정을 제공하기 위해 2024년에 구성되었습니다. 이사회가 학교에 변경을 명령할 수는 없지만 국회의원, 기업, 학생, 대학 간의 의사소통을 늘릴 수는 있습니다. Shapira는 마침내 고등 교육을 위한 중앙 기관을 갖게 되면 더욱 응집력 있고 협력적인 환경을 조성하는 데 도움이 될 수 있다고 말했습니다.

위원회의 전무이사인 Kate Shaw는 위원회가 이미 주 지역사회 및 경제 개발부를 포함하여 교육 부문과 항상 대화하지 않는 기관과 협력을 시작했다고 말했습니다.

이 계획은 주 전역의 다양한 부문과 배경을 가진 1,300명 이상의 의견을 수집한 후 작성되었습니다.

Shapira는 가장 강력한 주제 중 하나가 더 많은 공개적으로 이용 가능한 데이터가 필요하다는 점이라고 말했습니다.

“우리는 밖에 누가 있고 무엇이 있는지 이해해야 합니다. 사람들은 투명성을 원하고 고등 교육의 결과로 무엇을 얻게 될지 알고 싶어합니다”라고 Shapira는 말했습니다. 이사회는 현재 그러한 정보에 대한 사용자 친화적인 저장소를 만들기 위해 노력하고 있다고 덧붙였습니다.

Shapira는 그녀가 주지사 이사회에서도 활동하고 있는 주 고등 교육 시스템이 고등학교 교육만 받은 사람들에 비해 졸업생이 평생 동안 평균 100만 달러를 버는 것을 보여주는 데이터를 가지고 있다고 말했습니다.

Shaw는 펜실베니아가 필요한 모든 일자리를 채우기에 적합한 자격을 갖춘 충분한 졸업생을 배출하지 못하고 있으며, 이로 인해 고용주가 주 밖으로 나갈 수 있다고 말했습니다. 현재 격차는 60,000입니다.

Shaw는 “고등 교육 제공을 고용주가 필요로 하는 자격증 및 기술과 연결하는 일을 더 잘하지 않으면 그 격차가 2032년까지 200,000명 이상으로 커질 것”이라고 Shaw는 말했습니다.

의사소통과 메시징을 개선하는 것은 저렴한 가격으로 고등 교육을 받을 수 있는 경로를 만들고 학위나 자격증을 취득하는 사람들의 수를 늘리기 위한 솔루션의 핵심입니다.

Shaw는 저렴한 가격이 고등 교육의 장벽으로 자주 언급되지만 실제 비용은 일반적으로 대학 웹 사이트에 나열된 등록금보다 낮다고 말했습니다. 비용을 낮출 수 있는 장학금뿐만 아니라 연방 및 주정부 보조금도 있습니다. Shaw는 고등학생들이 졸업 전에 대학 학점을 취득하는 이중 등록과 같은 장려 프로그램도 비용을 절감할 수 있다고 말했습니다.

Shapira는 사람들이 훈련과 교육을 받도록 장려하기 위해 파트너와 공유할 수 있는 커뮤니케이션 및 소셜 미디어 계획을 만들 계획이라고 말했습니다.