Pa. 상원은 K-12 교실에서 휴대폰 제한을 모색합니다.

화요일에 주 상원 교육 위원회 위원들은 K-12 교실에서 휴대 전화에 대한 접근을 제한해야 할 필요성에 대해 대부분 결정했다고 밝혔습니다.

일부를 설득하기 위해 남은 것은 학군이 필요에 맞게 정책을 조정할 수 있도록 언어를 추가하는 것입니다.

펜실베이니아주 교육협회 회장인 Aaron Chapin은 상원의원들에게 주 전체에 걸쳐 177,000명 이상의 교육자를 대표하는 그의 조직이 수업 시간 중 휴대폰 사용 금지를 지지한다고 말했습니다.

Chapin은 “우리는 휴대폰에 대해서만 이야기하는 것이 아닙니다.”라고 말했습니다. “우리는 스마트폰, 피트니스 트래커, 태블릿에 대해 이야기하고 있습니다. 스마트 시계도 마찬가지로 끔찍합니다.”

PSEA의 새로운 지지는 그러한 주 전체 정책에 대한 오랜 반대를 뒤집은 것입니다. Chapin은 모든 제한이 “종 대 종” 금지여야 한다고 덧붙였습니다. 그는 증언 중에 휴대전화 금지가 어린 학생들의 정신 건강 위기를 해결하는 데 도움이 될 것이라고 말했습니다.

Chapin은 학생들에 대해 “그들은 우울증을 앓고 있고 불안감을 갖고 있으며 감정 조절이 실제로 부족합니다.”라고 말했습니다.

펜실베니아 학교 위원회 협회(Pennsylvania School Boards Association)의 정책 서비스 책임자인 Laura Morton에 따르면, 주 내 500개 공립학교 중 약 425개 학교가 이미 교실에서의 전자 기기 사용을 제한하는 일종의 정책을 채택했다고 합니다.

R-Allegheny의 데블린 로빈슨 상원의원은 청문회에서 이 통계가 주 의원들이 그러한 금지 조치를 통과시켜야 할 필요성을 보여준다고 말했습니다.

로빈슨은 “그들은 교실에서 몇 가지 문제를 발견했습니다.”라고 말했습니다. “그들은 회원들의 의견을 듣고 스스로 결정했기 때문에 오늘 우리가 여기에 있는 것 같습니다.”

로빈슨은 이달 초 학군에 수업 시간 중 학교 구내에서 모바일 장치의 “사용을 금지”하고 “소유”하는 것을 제한하는 “벨 투 벨 전화 없는” 정책을 채택하도록 지시하는 법안을 도입했습니다.

학교는 학부모에게 사무실 전화번호나 이메일을 포함하여 낮 동안 자녀와 연락할 수 있는 대체 방법을 제공해야 합니다. 질병이 있거나 개별 교육 계획을 갖고 있는 학생은 금지 대상에서 제외됩니다.

법안에서는 모바일 기기를 “인터넷에 연결할 수 있는 휴대용 전자 기기”로 정의합니다.

D-Allegheny의 Lindsay Williams 상원의원은 법안이 지나치게 제한적인 것에 대해 우려가 있다고 말했습니다. Williams는 교육위원회의 민주당 의원입니다.

Williams는 로빈슨의 법안에 대해 “(학생의 휴대폰)을 소유하도록 명령하는 것으로 읽는데, 현 시점에서는 이를 명령할 준비가 되어 있지 않습니다.”라고 말했습니다.

이 법안이 제정되면 펜실베니아는 학교에서 휴대전화 사용을 제한하는 27개 주에 합류하게 되며, 그 중 18개 주에서는 종일 금지를 채택했습니다.

작년에 펜실베니아는 학군이 교실에서 사용할 휴대폰 잠금 가방을 구입하기 위해 이미 할당된 주 자금을 사용할 수 있도록 허용하는 법안을 채택했습니다. 얼마나 많은 교육구에서 그렇게 했는지는 불분명합니다.

학생의 목소리

Danville Area School District의 10학년 학생인 Atticus Mitchell은 학교의 스마트폰 제한이 동료들 사이에 아무런 문제도 일으키지 않았다고 증언했습니다.

“나는 학교 내에서 기술과 관련된 우려 사항, 특히 학생들이 불안감을 조성하는 심리적으로 FOMO, 즉 놓칠 것에 대한 두려움을 이해합니다. 그런 소문을 듣고 확인하고 싶어합니다.”라고 Mitchell은 말했습니다.

“그러나 나는 교육자와 교사, 행정부가 학생들을 위해 놀라운 일을 할 수 있는 능력을 가지고 있다는 것을 이해하고 믿습니다.”라고 그는 덧붙였습니다. “그들은 기술 세계에서 성장하는 학생들에게 휴대폰을 도구로 적절하게 사용하는 방법을 가르치고 가르쳐서 그들이 졸업하고 세상 밖으로 나갈 때 길을 잃지 않도록 할 수 있는 능력이 있습니다.”

Pew Research Center에 따르면 일반적으로 십대의 약 95%가 스마트폰을 사용하고 있으며, 학생 중 38%는 스마트폰에 너무 많은 시간을 보낸다고 합니다.

로빈슨은 2012년 이후 수학 및 읽기 시험 점수의 지속적인 하락과 청소년 자살의 급증을 휴대폰 소유의 증가와 연관시켰습니다.

하지만 모든 학생들이 금지령에 동의하는 것은 아닙니다.

Pew 응답자의 72%는 스마트폰이 없으면 “평화롭다”고 느꼈고, 44%는 스마트폰이 불안하다고 말했습니다.

밀턴 지역 교육구 12학년 학생인 Camryn Hoover는 상원의원들에게 학교에서 휴대폰을 가장 잘 사용하는 방법에 대한 가드레일을 지지하지만 전면적인 금지는 아니라고 말했습니다.

후버는 “휴대폰을 완전히 금지하면 학생들이 무례하고 신뢰받지 못한다는 느낌을 갖게 될 것이라고 생각한다”고 말했다.