피츠버그 공립학교 폐쇄가 다가오자 학부모들은 브레이크를 밟으려고 한다
피츠버그 공립학교 학부모들은 월요일 밤 오클랜드에 있는 학군 행정 건물에 모여 16개 학교를 폐쇄하기 위한 성급한 절차에 항의했습니다.
그들의 전화는 지난 달 교육위원회 위원들에게 제시된 피츠버그 공립학교 계획 컨설턴트에 대한 응답으로 이루어졌습니다. 보스턴에 본사를 둔 교육 자원 전략(ERS)은 교육구가 9개 학교 건물을 영구적으로 폐쇄하고 나머지 7개 건물의 용도를 변경할 것을 제안했습니다.
Jazlynn Worthy는 영구 폐쇄를 제안한 건물 중 하나인 Bloomfield의 Woolslair PreK-5에 두 자녀를 두고 있습니다. 127년 된 건물은 과학, 기술 및 예술에 초점을 맞춘 부분적인 마그넷 프로그램을 위해 주변 지역과 도시 전역의 학생들을 끌어 모으고 있습니다.
Worthy는 “이 계획은 흑인과 갈색인종 학생들과 불균형적으로 영향을 미치기 때문에 내 아이들처럼 보이는 흑인과 갈색인 아이들에게 특히 중요합니다.”라고 Worthy는 말했습니다.
컨설턴트의 제안에 따르면, 해당 학군의 흑인 학생 중 24%와 히스패닉계 학생의 26%가 학교 폐쇄 제안으로 영향을 받는 반면 백인 학생은 18%에 해당합니다.
해당 계획이 도입된 후 몇 주 동안 ERS 담당자는 제안된 특정 폐쇄에 대한 피드백을 요청했습니다. 그들은 10월 15일에 업데이트되고 잠재적으로 축소된 제안 버전을 발표할 것으로 예상됩니다.
컨설턴트들은 더 많은 커뮤니티 의견을 수용하기 위해 최종 프레젠테이션 날짜를 연기했지만 집회에 참석한 많은 사람들은 아직 프로세스에 충분한 시간이 주어지지 않았다고 말했습니다.
Teresa Parra는 Beechview에 위치한 피츠버그 라틴계 커뮤니티를 위한 리소스 센터인 Casa San Jose에서 청소년 프로그램을 관리합니다. 그녀는 센터가 PPS와 협력하여 학교 폐쇄 과정에 대한 지역사회 회의 일정을 잡았으나 교육구가 가상 통역 서비스만 제공할 수 있다고 발표한 후 회의가 연기되었다고 집회 참가자들에게 말했습니다.
Casa San Jose 회원들은 대신 10월 8일에 지구와 만날 예정이지만 Parra는 지구나 컨설턴트가 라틴계 커뮤니티의 의견을 의미있게 고려할 충분한 시간을 남기지 않는다고 걱정합니다.
Parra는 “이 커뮤니티는 빠르게 성장하고 있는 커뮤니티 중 하나이며 이로 인해 영향을 받는 학부모, 학생들의 목소리가 들리지 않는 것은 공정하지 않습니다”라고 말했습니다.
Cheryl Morris와 같은 커뮤니티 회원은 다른 집회 참석자들에게 증거 기반 결과를 약속하지 않는 재구성 계획에 대해 교육청 대표가 투표하도록 요구할 것을 촉구했습니다.
Morris는 Homewood에 있는 Westinghouse 고등학교에 다녔고, 그녀의 아이들은 이후 오클랜드에 있는 Schenley 고등학교에 다녔습니다.
Morris는 “우리는 이 계획에서 누가 진정한 승자이고 누가 진정한 패자인지를 식별하는 형평성 감사를 요구합니다.”라고 말했습니다.
커뮤니티 중심 제안
커뮤니티 의견이 부족하다는 우려가 커지자 Sarah Zangle과 같은 부모들은 문제를 스스로 해결했습니다.
2학년이 Woolslair PreK-5에 다니는 Zangle은 교육청을 위한 대안 옵션 역할을 할 커뮤니티 중심 제안을 개발하기 위해 노력하고 있습니다.
“우리의 목소리를 낼 수 있는 유일한 방법은 커뮤니티로서 나서서 ‘이 옵션은 어떻습니까?’라고 말하는 것입니다.”라고 Zangle은 말했습니다. “그리고 내가 그렇게 하는 방법을 아는 유일한 방법은 그것을 주도하고 이끌겠다고 제안하는 것이었습니다.”
ERS의 초기 권장 사항 및 관련 지역 사회 참여 노력에 만족하지 못한 Zangle은 다른 학부모와 협력하여 지역 데이터를 검토하고 10월 15일 ERS의 최종 권장 사항과 함께 제시할 수 있는 제안을 작성하고 있다고 말했습니다.
아직 초기 단계이지만 Zangle은 이번 달 초 PPS 시청에서 자신의 아이디어를 소개한 이후 약 70명의 부모로부터 연락을 받았다고 말했습니다. Squirrel Hill의 Colfax K-8과 Friendship의 Montessori PreK-5에 학생이 있는 가족이 많기 때문에 Zangle은 도시의 북부, 남부 및 서부 지역에서 더 많은 목소리가 필요하다고 말했습니다.
진 워커(Gene Walker) 학교 이사회장은 결과를 동료 이사회 구성원들에게 발표할 의향이 있지만 한 달 안에 확실한 계획이 개발될 수 있을지 회의적이라고 말했습니다.
Walker는 “커뮤니티가 제안으로 이어질 수 있는 일종의 체계적인 방식으로 이를 검토하는 것이 흥미로운 아이디어라고 생각합니다.”라고 말했습니다. “우리가 현재 진행 중인 상황에 따라 다음 달쯤 이곳에서 결정을 내릴 때 유용할 몇 가지 사항을 제때에 정리할 수 있을지 모르겠습니다.”
특정 폐쇄에는 주정부 명령이 적용됩니다.
이사회가 1월 이전에 학교 폐쇄를 제정하기로 투표할 가능성은 낮지만, 워커는 이사회 구성원들이 교육구의 최고 재무 책임자에게 “무엇이 먼저 올지에 대한 아이디어를 가질 수 있는 충분한 지침”을 제공할 기회가 있을 수 있다고 말했습니다.
그렇게 하면 지역 지도자들이 학교 폐쇄에 대해 주에서 요구하는 3개월 공청회 기간을 거치는 동안 내려질 수 있는 모든 결정의 재정적 영향을 충분히 고려할 수 있다고 그는 말했습니다.
지역 공무원들은 현재 지역의 차기 연간 예산을 작성하고 있으며, 일반적으로 11월에 제출되어 연말 이전에 투표됩니다.
워커는 “만약 이 계획의 첫 번째 단계가 구현의 가장 큰 부분이 아니라면 그가 그러한 결정을 내릴 수 있는 기회가 있다고 생각한다”고 말했다.
펜실베니아의 학교 규정은 학군이 학교 건물을 영구적으로 폐쇄하기로 투표하기 최소 3개월 반 전에 공청회를 개최하도록 요구하고 있지만, 학군은 그러한 의무 없이 건물을 용도 변경하기로 투표합니다.
ERS의 초기 권장 사항이 채택되면 문을 닫게 될 16개 학교 중 7개 학교의 경우도 마찬가지입니다. 계획에 따르면, 예를 들어 Hill District에 있는 UPrep Milliones 6-12 중학교는 해체되지만 건물은 오클랜드의 Pittsburgh Science and Technology Academy와 연계된 6-8 중학교가 됩니다.
“따라서 이러한 모든 학교 폐쇄, 통합, 학년 구성 변경 등은 3개월의 과정이 필요하지 않습니다”라고 전 교육위원회 위원인 Pam Harbin이 월요일에 말했습니다.